TĂNG CƯỜNG GẮN KẾT ĐÀO TẠO – THỰC HÀNH LÂM SÀNG TRONG LĨNH VỰC TÂM LÝ HỌC VÀ CAN THIỆP TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN


1. Bối cảnh khoa học và nhu cầu xã hội
Trong những thập niên gần đây, các vấn đề liên quan đến sức khỏe tâm thần và rối loạn phát triển ở trẻ em (như rối loạn phổ tự kỷ, chậm phát triển trí tuệ, rối loạn ngôn ngữ, rối loạn tăng động giảm chú ý…) ngày càng gia tăng và nhận được sự quan tâm sâu sắc từ cộng đồng khoa học cũng như xã hội. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực tâm lý có trình độ chuyên môn cao, được đào tạo bài bản và có năng lực thực hành lâm sàng.
Trên tinh thần đáp ứng nhu cầu đó, Lễ ký kết Hợp tác toàn diện (MOU) giữa Hệ thống Trung tâm ATC và Trường Đại học Nguyễn Tất Thành (NTTU) được tổ chức như một bước đi chiến lược, nhằm kết nối đào tạo đại học với thực hành chuyên môn trong các lĩnh vực tham vấn – trị liệu tâm lý, sàng lọc, đánh giá và can thiệp cho trẻ rối loạn phát triển.
2. Thế mạnh và định hướng chuyên môn của hai đơn vị
Trường Đại học Nguyễn Tất Thành (NTTU) là cơ sở đào tạo đa ngành, trong đó lĩnh vực Tâm lý học và các ngành Khoa học xã hội & Nhân văn được định hướng phát triển theo hướng ứng dụng, gắn nghiên cứu với thực tiễn xã hội, đặc biệt chú trọng đào tạo năng lực nghề nghiệp và đạo đức chuyên môn cho người học.
Hệ thống Trung tâm ATC là đơn vị chuyên sâu trong:
Tham vấn và trị liệu tâm lý,
Sàng lọc, đánh giá tâm lý – phát triển,
Can thiệp sớm và can thiệp chuyên biệt cho trẻ rối loạn phát triển,
Tập huấn và bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, nhà can thiệp và cán bộ tâm lý.
Sự hợp tác giữa ATC và NTTU được xây dựng trên nền tảng chia sẻ chuyên môn, chuẩn hóa thực hành và phát triển nguồn nhân lực tâm lý học chất lượng cao.


3. Nội dung hợp tác trọng tâm theo Biên bản ghi nhớ (MOU)
Theo nội dung ký kết, hai bên thống nhất triển khai hợp tác toàn diện với các định hướng chuyên môn sau:
3.1. Hợp tác trong tham vấn – trị liệu tâm lý và can thiệp trẻ rối loạn phát triển
Phối hợp triển khai các hoạt động sàng lọc, đánh giá và chẩn đoán hỗ trợ cho trẻ có dấu hiệu rối loạn phát triển.
Tham gia xây dựng và thực hiện các chương trình can thiệp cá nhân hóa, dựa trên bằng chứng khoa học và chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp.
Tạo môi trường thực hành lâm sàng an toàn, có giám sát chuyên môn cho sinh viên và học viên.
3.2. Tập huấn và phát triển năng lực cho giáo viên can thiệp
Đồng tổ chức các chương trình tập huấn chuyên sâu cho giáo viên, nhà can thiệp và cán bộ tâm lý về: Các công cụ sàng lọc và đánh giá tâm lý – phát triển,
Phương pháp can thiệp hành vi, cảm xúc – xã hội, ngôn ngữ và kỹ năng thích nghi,
Đạo đức nghề nghiệp và chăm sóc sức khỏe tâm thần cho người làm nghề.
Góp phần chuẩn hóa năng lực chuyên môn đội ngũ giáo viên can thiệp theo hướng tiếp cận khoa học và nhân văn.
3.3. Hướng dẫn kiến tập, thực tập cho sinh viên
Tổ chức hoạt động kiến tập, thực tập và thực hành nghề nghiệp cho sinh viên ngành Tâm lý học và các chuyên ngành Khoa học xã hội & Nhân văn của NTTU tại Hệ thống Trung tâm ATC.
Kết hợp giữa lý thuyết học thuật – quan sát ca lâm sàng – thực hành có giám sát, giúp sinh viên hình thành năng lực nghề nghiệp và bản sắc chuyên môn.
Hỗ trợ định hướng nghề nghiệp và phát triển năng lực nghiên cứu ứng dụng cho sinh viên.
3.4. Nghiên cứu khoa học và chia sẻ học thuật
Phối hợp tổ chức hội thảo, tọa đàm khoa học về tâm lý học, sức khỏe tâm thần và can thiệp trẻ rối loạn phát triển.
Thúc đẩy các nghiên cứu ứng dụng, nghiên cứu trường hợp (case study) và chuyển giao tri thức phục vụ cộng đồng.
4. Giá trị học thuật và tác động xã hội
Lễ ký kết MOU giữa ATC và NTTU mang lại giá trị đa chiều:
Đối với sinh viên: nâng cao năng lực thực hành, hiểu sâu về đạo đức và trách nhiệm xã hội của người làm nghề tâm lý.
Đối với đội ngũ giáo viên, nhà can thiệp: được cập nhật kiến thức, phương pháp và chuẩn mực thực hành dựa trên bằng chứng.
Đối với xã hội: góp phần nâng cao chất lượng dịch vụ tâm lý – can thiệp, hỗ trợ trẻ rối loạn phát triển và gia đình một cách bền vững, nhân văn.
5. Kết luận


Lễ ký kết Hợp tác toàn diện (MOU) giữa Hệ thống Trung tâm ATC và Trường Đại học Nguyễn Tất Thành (NTTU) là minh chứng rõ nét cho xu hướng kết nối đào tạo – thực hành – nghiên cứu trong lĩnh vực tâm lý học và khoa học xã hội. Sự hợp tác này không chỉ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tâm lý mà còn thể hiện trách nhiệm xã hội sâu sắc trong việc chăm sóc sức khỏe tâm thần và hỗ trợ sự phát triển toàn diện của trẻ em.
Với nền tảng hợp tác bền vững và tầm nhìn dài hạn, ATC và NTTU kỳ vọng sẽ cùng nhau kiến tạo một hệ sinh thái đào tạo – can thiệp – nghiên cứu mang tính khoa học, nhân văn và lan tỏa giá trị tích cực cho cộng đồng.